MODELO 1-1

PROYECTO TECNOLÓGICO

ACTIVIDADES DE  TRABAJO  DOMICILIARIA

Recordamos y anotamos, PROYECTO TECNOLÓGICO ES:

 

Actividad 2.

Vista de power point en sus netbooks.

Construcción de cuadros de las etapas

ETAPAS	PROYECTO TECNOLOGICO
1º
2º
3º
4º
5º

Actividad 3.

Asignación de orden en las etapas.

De acuerdo a lo planteado los alumnos deberán asignar un orden a la situación problemática.

Responde en tu carpeta de actividades

Ø  1º ANÁLISIS  E INVESTIGACION

¿Cuál es el problema?¿Qué características posee? ¿Qué soluciones posibles puede tener?¿Cuáles son las más viables? ¿Cómo se resolvieron problemas similares?

Ø  2º DISEÑO

¿Cuáles serán sus formas y dimensiones?¿Son convenientes? ¿Qué otra Forma?

Ø  3º ORGANIZACIÓN

¿Qué tareas hay que llevar a cabo?¿Qué materiales se usarán? ¿De cuáles se dispone? ¿Tipos de herramientas que se usará?

Ø  4º EJECUCIÓN

Construcción en si.

Ø  5º EVALUACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO

¿El producto obtenido soluciona el problema? ¿Cuáles son sus fallas? ¿Cómo se puede mejorar? ¿Qué mejorar?

REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS 2° Clase 1° "B" IIEP

Cuadro Resumen 

Principales Revoluciones Tecnológicas

1. Realizar un cuadro con las principales características de cada revolución.(libreta de actividades)

2. Comentar (nombre y apellido) las siguientes afirmaciones:

"Toda la tecnología tiende a crear un nuevo entorno humano... Los entornos tecnológicos no son meramente pasivos recipientes de personas, son procesos activos que reconfigurar a las personas y otras tecnologías similares".

Herbert Marshall Mcluhan.

"La tecnología es sólo una herramienta. La gente usa las herramientas para mejorar sus vidas".

Tom Clancy

"La Tecnología no es en sí el fin sino el medio entre la sociedad del conocimiento y el desarrollo mundial"

Historia del hombre y la tecnología (1 ° Clase CTS - 1° Año "B" IIEP)

Dirección de video: http://youtu.be/IeCAW5c-YaI


 ACTIVIDADES

1° Observar atentamente el vídeo
2° ¿Qué características tenía el hombre en la antigüedad?
3° ¿Qué productos  tecnológicos elabora y para qué? Cite al menos 10(diez) y describa sus  usos.
4° Formule una opinión sobre la tecnología en la antigüedad.


TODAS ESTAS ACTIVIDADES DEBEN SER RESUELTAS EN LA LIBRETA DE TRABAJO.

Nuestro Planeta (1° Clase CTS - 1° Año "B" - IIEP)

El hombre y la tecnología

Qué es la Tierra y la tecnología

ACTIVIDAD

1° Debe presentarse con nombre y apellido y escribir una frase (comentario) que sintetice el vídeo visto.


2°Formule una opinión referida  a la Ciencia y la Tecnología y sus impactos en el Hombre y la Sociedad situándose en la sonda espacial. (Debe escribirse en la libreta de trabajo)

ANÁLISIS DE PRODUCTO ACTIVIDADES

FECHA DE ENTREGA Y DEFENSA : 5 DE AGOSTO DE 2013

ANÁLISIS DE PRODUCTO

Fecha de entrega de síntesis : 10 de julio de 2013

ANÁLISIS DE PRODUCTOS - Actividades

https://www.evernote.com/pub/ecval/tecnologia

NOS PREGUNTAMOS Y COMENTAMOS:

 1.¿ POR QUÉ ES IMPORTANTE, PARA UDS.,CONOCER LOS PRODUCTOS QUE NOS RODEAN? .

2.¿CÓMO NOS PODEMOS ALFABETIZAR ACERCA DE LA LECTURA DE UN OBJETO?.